逻辑层次早期被称为Neuro-Logical Levels,最初由格雷戈里·贝特森发展出来,后由罗伯特·迪尔茨(Robert Dilts)整理,在1991年推出。
理解层次是一套模式(Pattern),因为它可以用来解释社会上出现的很多事情。理解层次在辅导工作中让我们明白受导者的困扰所在,因而更容易帮助他找出解决问题的方法,是很实用的一套概念。
角色认知类的课程,可以将这个模型作为主模型,让学员自己探询角色转换给自己带来的改变,在组织中需要发挥的作用,和需要提升的能力。
在有些课程中涉及到角色认知,也可以用这个模型。如内训师培养、领导力课程等。